2025 09.07 発達障害の特性のある子の“きょうだい児”への支援【後編 保護者や周りができること】〔言語聴覚士／社会福祉士〕が解説 – 講談社コクリコ 口 発達障害の特性のある子の“きょうだい児”への支援【後編 保護者や周りができること】〔言語聴覚士／社会福祉士〕が解説 講談社コクリコ Post navigation 前の記事 次の記事 関連記事 手話言語の国際デー・手話の日に係るライトアップにつ… 耳が聞こえない女子生徒 自信を持つきっかけとなった… 東京で迎える「デフリンピック」１００周年 聴覚障害… 9月22日から28日 「手話言語国際デー」「手話の… 「手話で日常会話を」 サークル発足50周年「陽だま… 郡山市議会の中継では手話通訳者の映像が流れます 福… 「手話で日常会話を」 サークル発足50周年「陽だま… 「手話で日常会話を」 サークル発足50周年「陽だま… 言語聴覚士による食事介助研修 – ツク…
